Ciberalfabetización ya

Hace poco di un taller sobre nuevas tecnologías en la sede local del PJ. Estaba destinado a dirigentes de unidades básicas y se centró en las funciones del correo electrónico. Esta aproximación elemental alcanzaría para evitar viajes de varias decenas de kilómetros en busca de información y documentos que pueden compartirse en línea.
Destiné toda una mañana a mostrar a una veintena de personas cómo crear una cuenta en Gmail. Aunque había llevado unas tontísimas presentaciones acerca del uso de celulares, tecnología Bluetooth, correo electrónico, Facebook y otros usos de la red, la charla se centró en el correo electrónico. El grupo no necesitaba mis presentaciones animadas e ilustradas. Necesitaba lisa y llanamente usar el e mail.
Días más tarde, el Profesor planteó (en una charla con Gabriela Salica y Paula) las dificultades pedagógicas que implica que el aprendiz supere en edad y quizá hasta en credenciales académicas al maestro. Esta situación se presenta con muchísima frecuencia en la aproximación a las nuevas tecnologías.

No es una cuesitón de edad
Mi postura fue que el único conflicto en la aproximación a las tic's es dar lo usual por sentado. Lo que es usual para mí (el e- mail, el blog) no es siquiera lejanamente comprensible para mi abuela de 92 años o para los chicos de la escuela de Ohuanta.
Tampoco se puede dar lo conocido como sabido. Un chico de 12 años en Ohuanta y un señor de 50 años de cualquier población con tevé seguramente conocen el concepto de e-mail como mensaje que se manda de una computadora a otra. Esto no quiere decir que sepa cómo crear una cuenta; que sepa si debe pagar o no por cada mensaje que envía, o cómo es que se conecta una computadora con otra para mandar el mensaje. Cuando no se aclaran estos puntos que damos por sabidos, se quiebra el canal de comunicación: en donde empieza el misterio para quien no tiene contacto con las ntic's.
Si entramos en el túnel del misterio las confusiones se acentúan y la brecha digital se ensancha. Hay quienes que creen que Photoshop puede mostrarte de frente en una foto en la que estás de espaldas. Y no se trata de personas sin acceso a las herramientas digitales.
He estado en una charla con chicos de la carrera de Pedagogía. Casi todos tenían cuentas de correo electrónico y más de la mitad tenía cuentas en Facebook. Pero todos eran analfabetos digitales. Porque en el camino de acceso a la tecnología nadie los alfabetizó. Apenas si se transformaron en consumidores. Esos chicos recién estaban descubriendo (gracias al esfuerzo de sus docentes) que había un mundo más allá de Windows Live. Y son los futuros diseñadores de los programas de educación.

Las primeras letras
Ciberalfabetizar es alfabetizar. A todos nos enseñaron primero a usar el lápiz, a embocarle a los renglones, a redondear una por una las letras. Con las máquinas es igual. Hay que ir desde el principio, desde el botón de encendido. A veces tenemos que explicar por qué las tildes y las arrobas van mudando de lugar en el teclado, según la máquina que usemos. Otras veces nos preguntarán qué carajos es Windows y por qué hay un Windows Live que no es una versión de Windows Vista, ni de Windows Media o Windows Mobile, sino que son cosas separadas y diferentes. Para generar una aproximación a la herramienta es fundamental que el tutor o maestro sepa que está alfabetizando y que lo haga con vocación de servicio, con humildad y con perseverancia. Claro que además hay que conseguir máquinas y conexión a internet para todos. Y no estoy hablando de una fantasía freaky personal más cerca de la Gaia asimoviana que de Tucumán y la Argentina. Estoy hablando de una necesidad social. La inclusión digital es incclusión social. Y por muy radical que parezca, quienes ahora estén en las márgenes en dos décadas se van a caer del mapa educativo, económico y social.

La singularidad
La teoría del Big Bang (que dicen que no fue ni tan grande ni tan ruidoso) dice que el universo se creó a partir de una singularidad espaciotemporal. En estos días, estamos esperando otra.
Se cree que alrededor del año 2030 ya no podrán agregarse más transistores a los circuitos integrados. Esto llevará a un cambio de paradigma: como los circuitos integrados ya no podrán evolucionar, dejarán de usarse. Nuestros teléfonos celulares, televisores y módems tendrán otros "nervios" que los hagan funcionar, diferentes de los de ahora.
Raymond Kurzweil va más allá y propone el 2029 como el año en que se producirá una singularidad tecnológica: el cambio de paradigma nos llevará hacia una era de integración entre humanos y máquinas.

Estamos lejos
Mientras Kurzweil (que en 1989 ya había imaginado la internet de hoy, los celulares que caben en nuestro bolsillo y Deep Blue ganándole a Kasparov) nosotros discutimos la mejor forma de lograr que un militante se conecte con otro pagando 1 peso de cibercafé en lugar de 8 pesos de ómnibus. Nuestras escuelas no tienen máquinas suficientes para todos los chicos y en muchísimos casos tampoco tienen conexión a la red. El sistema de inscripción para docentes dentro de la página web del Ministerio de Educación sólo admite abrirse con Explorer. El 100 por ciento de los docentes que conozco (de educación primaria, secundaria y universitaria) no saben la diferencia entre software libre y software de pago. El 100 por ciento de los docentes que conozco jamás se planteó la posibilidad de dar clases on line, ya sea en vivo o a través de tutorías.
Estamos tan lejos que mientras algunos se preparan para hacerse implantar módems en el cerebro, nosotros todavía discutimos cómo aproximar nuestros compatriotas a la tecnología de la comunicación.
La singularidad tecnológica no es un delirio de locos. Se va producir y más temprano que tarde. mientras tanto, un enorme número de personas piensa que el proyecto OLPC; quitar impuestos a las transacciones comerciales de tic's; conectar las escuelas a internet o instalar wi fi en todas las universidades no son urgencias sino beneficios extraordinarios.

Los dejo con unos minutos de Ray Kurzweil y un vistazo al futuro y cómo deberíamos prepararnos.

Paso a paso, cómo hacer un blog

En los cursos sobre blogs de la Fundación Generación Libre he notado que quienes no son usuarios habituales de internet tienen cierta dificultad a la hora de entender esta historia de los dominios y el alojamiento de dominios.
Mi participación como tutora en FGL y las urgencias de mis amigas docentes me han obligado a pensar las cosas de manera sencilla y low tech para poder explicarlas del mismo modo. Incluso la Pelada me ha torturado exigiendo tutoriales por mensajes de texto. De modo que he desarrollado el don sobrenatural de explicar en 140 caracteres qué es un blog, cómo suscribirse a un contador de estadísticas o la diferencia entre la pestaña visual y la de código.
Voy a usar entonces mis superpoderes hoy para hablar acerca de los dominios y los alojamientos. Mi esfuerzo estará orientado a quienes quieran iniciar un blog en Blogger. Ya sé, parece ridículo intentar explicar, en internet, algo para quienes no son usuarios habituales de internet. Pero mi intención es ayudar a través de este post a gente como la Pelada, que muchas veces tiene que dar clases sobre nuevas tecnologías en lugares donde el acceso a ellas es limitado. Ella sabrá difundir esto entre sus alumnos. Aquí va.

¿Qué demonios es un dominio?
Cuando vamos a comprar una casa, un terreno o un bien inmueble cualquiera, adquirimos un dominio. El espacio virtual se parece en esto bastante al espacio físico o "real" (vamos a llamarle real a los fines prácticos, aunque el mundo en la red me parece a mí bastante real, ¿y a ustedes?). Para irse a vivir a la red, uno necesita un lugar donde hacerlo. Uno necesita entonces, un dominio.
Del mismo modo que en el mundo físico, en la red podemos comprar, alquilar o pedir prestado un lugar donde alojarnos con nuestras cosas.
Si vamos a vivir en la Argentina, la Cancillería nos dará una prefabricada puntocompuntoar (www.nuestraprefabricada.com.ar).
Además, hay otras terminaciones de dominios puntoar. Se llaman subdominios. Veamos que dice la Cancillería de esto:

• Podrán registrar nombres dentro del subdominio .com.ar cualquier persona física o jurídica argentina o extranjera.
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .org.ar las entidades que sean organizaciones sin fines de lucro argentinas o extranjeras. No podrán registrar nombres debajo del .org.ar las personas físicas por más que la actividad que las mismas desempeñen carezcan de fines de lucro.
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .gov.ar las entidades que pertenezcan al Gobierno Nacional o Provincial de la República Argentina que cumplan con lo establecido en la "Normativa Vigente".
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .mil.ar las entidades que pertenezcan a las Fuerzas Armadas de la República Argentina que cumplan con lo establecido en la "Normativa Vigente".
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .net.ar las entidades argentinas o extranjeras que sean proveedoras de servicios de Internet y tengan licencia de la Comisión Nacional de Comunicaciones para prestar servicios de valor agregado en la República Argentina.
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .int.ar las entidades que sean Representaciones Extranjeras u Organismos Internacionales con sede en la República Argentina.
  
• Sólo podrán registrar nombres dentro del subdominio .tur.ar las empresas de viajes y turismo que se encuentren habilitadas por la Secretaría de Turismo de la Nación para funcionar como agentes de viajes atento lo estipulado por la normativa vigente.

En fin, volvamos a lo nuestro. Si queremos nuestra prefabricada en la red, sólo hay que completar un formulario de solicitud para obtenerla y ya.
Una vez que tenemos la casita prefabricada, necesitamos un lugar donde ponerla. Un terreno. Podemos comprarlo. En ese caso adquirimos un servidor (unos 700 pesos mensuales). O podemos alquilarlo. En este último caso, pagamos un alojamiento a un servidor de alojamientos (unos 25 pesos mensuales, para los que no tienen demasiadas pretensiones).
Si no tenemos plata para alquilar o comprar pero tampoco queremos vivir en la marginalidad virtual, podemos pedir prestado.

Blogger
Blogger es uno de los muchos alojamientos gratuitos para blogs que existen en internet. Para obtener un espacio donde vivir gratis en la red, tenemos que pedirlo. ¿Dónde? ¿A quién? Les mostraré ahora cómo pedírselo a Blogger, pero para los demás espacios es más o menos lo mismo.
Primero tenemos que crear una cuenta en Gmail. ¿Por qué? Porque Blogger es una empresa del conglomerado Google, junto con Gmail, Picasa y otras más. Una vez que tenemos una cuenta Gmail, podemos acceder a muchos servicios gratuitos de Google. Entre esos servicios, está el alojamiento para nuestro blog en Blogger.
Vamos entonces a crear nuestra cuenta Gmail para tener acceso a Blogger.
Primero entramos en http://www.gmail.com
Ahora pinchamos en donde dice "Apúntate a Gmail" y llenamos el formulario.
El formulario nos pedirá un nombre para nuestra cuenta. En mi caso, el nombre de mi cuenta es mi nombre más mi apellido. Están separados por un punto: mariana.nofal@gmail.com.
Debajo del nombre de registro, hay un botón que dice "comprobar la disponibilidad".

Cuando pinchamos en ese botón, el sistema nos dice si alguien más en el planeta está usando ese nombre de registro. Digamos que hay unas 10 marianas nofal en el mundo y que alguna está usando el mismo nombre que quiero usar yo. Tendré que elegir una forma diferente (mariananofal; mnofal; marianofal etc.) hasta que el botón me diga que el nombre que quiero usar está disponible.

Ahora sólo debo terminar de completar el formulario y listo, ya tengo cuenta de Gmail.
Con esa identidad virtual (un DNI o pasaporte para el mundo Google) que acabo de obtener, voy a pedir que me den un alojamiento en Blogger.
Para eso tengo que entrar en http://www.blogger.com


Voy a poner mi nombre (el de mi cuenta de Gmail) y mi contraseña en los casilleros de arriba y después pincharé sobre el botón "acceder".
Después de eso aparecerá un formulario muy parecido al de mi cuenta de correo electrónico. Tengo que llenarlo también


Después pincharé en "continuar".


Ahora debo ponerle un título a mi blog en el casillero correspondiente. El de mi blog es Los dos gallos. En el casillero siguiente debo elegir una dirección para mi blog. Del mismo modo que en el caso del correo electrónico, tengo que comprobar la disponibilidad de esa dirección. Es decir, me tengo que asegurar de que otra persona no esté usando ya esa dirección. En el caso de mi blog, el nombre (Los dos gallos) y la dirección (http://losdosgallos.blogspot.com) coinciden. Pero no necesariamente tiene que ser así. El blog de Diego se llama "Violencia es mentir" y su dirección es http://turconofal.blogspot.com.

¿Por qué la dirección de mi blog no es .com.ar?
La dirección de Diego podría ser www.turconofal.com.ar. Pero para eso, él tendría que haber pedido una prefabricada en la Cancillería (www.turconofal.com.ar) y después pagar un terrenito para ponerla ahí (un alojamiento).
Pero él prefirió pedirle un espacio gratis a Google. Google entonces le cedió un espacio gratis dentro de uno de sus edificios: Blogger. Entonces, Diego y su blog viven en el departamento turconofal, dentro del edificio blogspot.com. Por eso su dirección es http://turconofal.blogspot.com.

¿Y qué es http://?
Http es la sigla de "protocolo de transferencia de hipertexto". Para no poner esto ya más largo de lo que es (LamarK debe haber abandonado la lectura hace rato), no voy a dar demasiados detalles sobre el asunto, pero trataré de decir algo mejor que "es algo que no nos importa demasiado por el momento" (aunque es cierto, no nos importa demasiado por el momento. Ya habrá tiempo para ponerse freaky).
Esa sigla con los dos puntos y las barras le avisa al navegador en idioma navegador a dónde queremos ir. Para que tengan una idea (muy extraña, pero una idea al fin), es como si todos los taxistas del mundo hablaran sólo en idioma taxi. Entonces, cada vez que subimos a un taxi, tenemos que decirle en su idioma al chofer a dónde vamos. Si tuviéramos un Protocolo de Transferencia de Idioma Taxi, podríamos usar un auto con chofer en cualquier lugar del mundo.

¿Y qué es el navegador?
El navegador es eso que se abre cuando pinchamos sobre el ícono de Explorer o de Mozilla. Es el ómnibus (o el taxi, para los que prefieren viajar siempre sentados) que nos lleva por todos los dominios de la web. Sólo tenemos que poner en el renglón finito de arriba la dirección a donde vamos y el navegador nos llevará. Por ejemplo, para entrar a este blog, tienen que escribir http://losdosgallos.blogspot.com

Ya los aburrí demasiado
Así que me voy. Espero que les sirvan estas raras comparaciones y que puedan usarlas.

La Red de Mujeres en la Red

El jueves 5 de junio el Director Ejecutivo de Generación Libre, Sebastián Lorenzo, estará dictando un curso de capacitación para cibermilitantes en Facultad Regional Tucumán de la Universidad Tecnológica Nacional. Esta vez serán las chicas de la Red de Mujeres Tucumanas (comandadas por la diputada Beatriz Rojkés de Alperovich) las que le saquen chispas a los teclados.
Pero Sebastián no viene solo. Lo acompañarán María Sol Tischick, Daniela Vilar y Pablo Barrera.
Los días en Tucumán serán agitados para los blogueros de la Fundación (conducida por Javier Noguera), que en los días previos al encuentro con la Red de Mujeres darán unas jornadas para capacitadores en Blogs y Política.
El 6 de junio, además, estarán en Simoca, formando a actores sociales de esa ciudad del Sur.
Claro que el típico beers&blogs seguramente será vino&blogs :-)

Identidad blogger

Muchos bloggers tienen identidades ocultas o escurridizas.
Ocultar la identidad en la red es bastante fácil. Hay incluso software diseñado para eso. Lo interesante del asunto es analizar por qué alguien quiere evitar ser identificado cuando hace una publicación.

Una paradoja y los bloggers amenazados
Habrán notado que es paradójico que alguien que publica algo tenga una identidad oculta. Precisamente porque en la acción de dar a conocer una cosa, mezquina conocimientos sobre otra. Puede ocurrir que el blogger esté inserto en un contexto social represivo (hablo de regímenes en los que no se respeta la integridad física de sus habitantes). Entonces, para resguardar por el mayor tiempo posible su salud, el militante blogger denunciará las formas de opresión que lo afligen sin dar a conocer su nombre. Además, evitará también ser identificado a través del punto desde donde se conecta a la red (su casa, su oficina). Hay organizaciones que asisten a los cibermilitantes que llevan adelante sus páginas en estas condiciones difíciles. Se trata muchas veces de periodistas profesionales o miembros de asociaciones civiles sometidos a censura por los dirigentes sociales de su entorno.
En ocasiones puede ocurrir también que la amenaza de sufrir acoso judicial por parte de las personas o grupos denunciados en un blog lleve a los autores a esconderse.

Los tirapiedras
Hay, además de los militantes, muchos otros tipos de bloggers. Pero como sólo nos estamos ocupando aquí de los de identidad oculta me parece oportuno hablar de los tirapiedras.
Los tirapiedras no necesariamente han visto alguna vez su seguridad amenazada a causa de un post comprometido con las causas sociales. Por lo general simplemente se aprovechan de la intermediación sin rostro que ofrece la red. ¿Para hacer qué? Bueno, cualquier cosa. Pueden dedicarse a postear cosas cómicas, a hacer críticas o a nada. Puede ocurrir también que los usuarios anónimos simplemente no hayan reflexionado jamás acerca de eso. Y en ciertas comunidades algunos conservamos un instinto paranoico que, de movida, nos lleva a no mostrar un perfil real en el blog.

Los grupos

Muchos bloggers anónimos lo son porque representan causas colectivas. En estos casos, el perfil del que aporta sus escritos o propuestas se diluye en el grupo, que es el que aporta identidad al blog.

Los alias

Hay bloggers que no exhiben su identidad completa, pero son conocidos en la comunidad en la que profesan su ciberfe. En estos casos, su perfil se va construyendo sobre los posts que publica. Su identidad es estrictamente blogger, se conforma de acuerdo a lo que hace en la red. No está ocultando nada. La diferencia entre los usuarios de alias reconocidos y los anónimos u ocultos es la honestidad. LamarK es un bloguero reconocido (podemos conocerlo o no) por su comunidad, no tiene como objetivo esconderse y publica honestamente lo que le da la gana. No cobardemente lo que sería incapaz de sostener delante de los demás.

Los alias probablemente sean una herencia de los primeros conectados de los '90, que no ocultaban su identidad en la red, sino que construían una identidad específica para la red.

En fin

David de Ugarte me enseñó que la costumbre paranoide de desaparecer en la neblina "por si acaso" no sirve. Los que hasta ahora no habían pensado en ponerle nombre y apellido a su perfil, bien podrían por lo menos tomarse tres minutos para la reflexión.

En cuanto a los alias, en mi opinión no hacen falta. Pero es interesante (desde el punto de vista filosófico) eso de ser específicamente un ciudadano de la red: un ente que no tiene procedencia, residencia ni existencia fuera de ella. Claro que igual que en la vida outnet, es importante que la identidad bloguera no sea falsa. En cualquiera de los dos mundos, el que miente primero y se esconde después es un estafador.

Un blog K y los fantasmas de la Triple A

Un medio de difusión nacional publicó una nota referida a una violación de los derechos humanos ocurrida el 6 de Diciembre de 1971, por el crimen de la estudiante Silvia Filler en la Facultad de Arquitectura de la Ciudad de Mar Del Plata.
Una organización de extrema derecha que perseguía a asambleas de izquierda denominada Concertación Nacional Universitaria (CNU) fue sindicada como responsable del hecho.
Los autores materiales del crimen, entre ellos Héctor Corres y Juan Carlos Gómez fueron condenados a la cárcel.
Corres y Gómez fueron liberados por la Ley de Amnistía de José Cámpora en 1973. “Es cuando se incorporan a la Triple A”, dijo Carlos Petroni en declaración ante el Juez Oyarbide en la causa contra la Triple A.
Esta noticia fue reproducida en el blog de http://fabriciocasarosa.blogspot.com/ , miembro de “GK” de la Provincia del Chubut e integrante de la “Comisión de Derechos Humanos de Generacion K”.
Sobre el artículo de referencia Fabrico Casarosa publicó una nota de opinión en su blog personal donde expresa las dificultades generacionales para construir una sociedad SIN IMPUNIDAD PARA NADIE.
Oscar Héctor Corres es un abogado del Foro de Comodoro Rivadavia, ligado a la política local, pofesor universitario y asesor del Consejo Superior de la Universidad Nacional San Juan Bosco.
El sistema de red de blogs disparó la nota, a través de un medio no tradicional, por todo el ciberespacio la Provincia de Chubut que permitió la difusión de la noticia por lugares donde ni siquiera llegan los diarios.
Ante esa inicial repercusión la noticia del blog fue reproducida en su totalidad por el medio digital Prensa de Comodoro www.maraustralis.com
También las radios se hicieron eco de la noticia generando debate y participación con opiniones de los oyentes de la ciudad de Comodoro Rivadavia.
La participación institucional correspondió al Decano de la Universidad San Juan Bosco, quien anuncio la “expulsión” de Oscar Héctor Corres del claustro universitario avalado por la Comisión de Derechos Humanos de UNSJB y el Dr. Walpa del Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS).
En este caso el blog se constituyó en una herramienta disparadora de la participación ciudadana para ahuyentar los fantasmas de la Tripe A.

K loggers

Generación K lanzó una capacitación a distancia para cuadros políticos y sociales, que hará eje en la adopción de las nuevas tecnologías como una herramienta clave para la militancia. En esta primera etapa, 900 dirigentes adquirirán conocimientos para el diseño de blogs con los que se articulará una red nacional. La experiencia es inédita en nuestro país y se constituirá en una bisagra histórica.Generación K no deja de dar sorpresas. Paralelamente a su discurso que tiene como horizonte la renovación de la dirigencia política, esta semana sus principales referentes hicieron público un proyecto inédito que consiste en el otorgamiento de 900 capacitaciones gratuitas a distancia, destinadas a la formación de cuadros técnicos y militantes sociales de todo el país.Con la adopción de las nuevas tecnologías GK se propone conformar una red política de blogs al nivel nacional, como una estrategia inédita para incorporar en la militancia nuevos conceptos de acción que hoy son esenciales para la renovación de los cuadros sociales y políticos. El coordinador general del proyecto, Sebastián Lorenzo, uno de los fundadores de Generación K, explicó sobre el fenómeno de los blogs: "Se trata de una tecnología en expansión muy sencilla, económica y con alta capacidad para la formación de redes sociales. El método que se aplicará es de once semanas –eso es lo que durará el curso- y estamos convencidos que se constituirá en una experiencia bisagra en la formación de dirigentes”.El referente explicó, además, que en la tarea se comenzó a trabajar hace cinco meses, cuando un grupo de 20 colaboradores, entre técnicos y asistentes, se relacionaron con diversas ONGs de todo el país, con el acompañamiento de especialistas chilenos y españoles, países que fueron pioneros en el desarrollo y expansión de los blogs en habla hispana.Los cursos serán certificados por la Fundación Generación Libre, cuyo presidente es Javier Noguera, actual Secretario de Gobierno y Justicia de la Provincia de Tucumán. Al respecto, Noguera explicó: “Estas primeras 900 becas de estudio que se entregarán desde la Fundación rendirán honor a la Concertación Plural que plantea nuestro Gobierno Nacional”. Seguidamente subrayó: “Una visión generacional implica buscar nuevos caminos para que la dirigencia política se capacite y optimice recursos para llegar a la gente, tenemos que aportar modernidad al proceso transformador que se lleva adelante hoy en nuestra Patria". El lanzamiento oficial será el 2 de abril aunque los tutores ya están siendo capacitados desde los primeros días de febrero.Para solicitar uno de los 900 cupos hay que registrarse en www.generacionk.org o www.fundaciongeneracionlibre.org contando con el aval de una agrupación de base u ONG antes del 12 de marzo.
Se agradece su difusión / Fechado el 21-02-2007 Contacto de Prensa: Agustín Clark / (011) 1558231800 / info@generaciónk.org

Parte del aire

Siempre estoy en algún lado. Si me buscan, me encuentran. Soy parte del aire.

El celular, el blog, el flog, skype. Creo que no estoy todavía en youtube (sí, lo escribo todo junto y con minúsculas porque youtube fue siempre un http. Antes que eso no era nada, no podía ser. Su nombre es el protocolo donde se lo encuentra. Como bakerstreet, la calle de los panaderos. Como El Mojón, el pueblo donde estaba el mojón que marcaría vaya uno a saber qué cosa). Pero no lo sé con certeza. Quizá ande por ahí una marianita bailarina. Una marianita de casamiento. Una marianita manifestando frente a la plaza.

Mi dirección postal sólo sirve para recibir las facturas de cuentas que tengo que pagar. Y no todas. Muchas empresas me informan sobre los vencimientos de deudas en la red, a través del banco. Apenas me estoy acostumbrando.

Soy de la rara especie (dentro de los de mi edad, claro) que todavía atesora papel impreso. De cualquier tipo. Libros, sobre todo. Pero también revistas o publicaciones esporádicas. Artículos que me gustaron y que quiero volver a leer en algún momento. Cosas sueltas, partituras. Fotos de la National Geographic. Pero cada vez guardo menos. He tirado este año recortes y piezas completas de publicaciones periódicas. Lo hice porque sus editores tienen un archivo disponible en la red. Si quiero volver a leer algunos artículos sólo tengo que hacer, a lo sumo, una lista para no olvidar los títulos. Después, teclear el nombre en la cajita de texto de un buscador y voilà, la nota. Me voy habituando de a poco a que el objeto de texto no necesariamente tiene que poder tocarse y olerse. No necesito las hojas amarillas para saber que es viejo (o el olor de la tinta fresca que me dice que recién sale de la cocina): en la pantalla me indican la fecha y a veces hasta la hora de publicación. No necesito ver las tapas o acariciar el papel para tener alguna idea sobre la cualidad económica del editor: tengo las referencias completas en un link en la página de consulta. Sibelius no sólo publica las partituras en la red, sino que además las lee por mí.
Todavía tengo un cuaderno. De esos con argollas en espiral. Creo que por eso posteo poco. En el cuaderno puedo dibujar a mano alzada. Puedo escribir cosas sueltas, en un instante. Olvidarlas después y volver a leerlas unos años más tarde. Con el asombro del tesoro reencontrado. Me fijo en la tinta que usé. Los colores. Las letras que se desdibujaron y alguna figura transparente de lápiz blando sin fijador.
¿A dónde irán a parar estos cuadernos del viento? Cuando cambie el software. Cuando se quemen las oficinas de Google, irremediablemente, bajo un rayo de tormenta. Cuando se reemplace toda la tecnología por toda otra tecnología. Cuando la tecnología que edita este blog muera bajo la espada impiadosa de cosas nuevas o peor, de cada vez más cosas nuevas.

Para Mora y para Sandino guardo mis cuadernos. Es lo que tengo para dar en herencia. (Morita, sé que vas a seguir siendo glotona, así que arreglá con el General para que te ceda los que vienen con recetas de cocina). Me pregunto si cuando lleguen a sus manos van a saber leerlos.